- Première partie d'une série de posts sur le blog de l'Observatoire Socio-Linguistique :

http://osl-norcat.over-blog.org/

- Telenotícies TV3 :

http://www.youtube.com/watch?v=Q7CwWU_rJm0&feature=player_embedded

Une intervention du mouvement associatif catalan, notamment au travers de la Federació per la Defensa de la Llengua i de la Cultura Catalanes, a rapidement provoqué une réaction en chaine et un buzz dans tout l’espace catalan, la blogosphère et les réseaux sociaux. Cette intervention portait essentiellement sur deux dossiers – l’absence de préparation au CAPES de catalan et la suppression d’un diplôme (DUEC). La Présidence de l’Université a donc multiplié ses interventions publiques pour tenter de désamorcer le conflit et affirmer sa forte implication dans ce qu’elle a présenté comme sa politique pan-catalane.

Tout cela semble avoir occulté, pour l’instant, un certain nombre de problèmes majeurs qui pourraient pourtant mettre en péril à terme l’existence même des Etudes Catalanes à l’UPVD. Nous nous limiterons, dans le présent post, à attirer l’attention sur cinq d’entre eux, en laissant le soin aux spécialistes d’analyser ultérieurement dans le détail chacun de ces dossiers.

1)..La Licence de Catalan parait menacée dans le cadre de l’actuelle campagne d’habilitations associée à la mise en place du nouveau plan quadriennal. Le dossier serait l’un des rares à ne pas avoir reçu d’emblée un avis favorable et serait donc en navette. Impossible, pour l’instant, d’en savoir davantage et d’avoir accès aux documents – et silence radio de la direction. Si une négociation avec le Ministère ne permettait pas de sauver ce diplôme, il n’y aurait plus de Licence de Catalan à Perpignan à la rentrée.

2)..L’actuelle Faculté de STHI (Tourisme+Sports), dans la perspective de son éclatement programmé, est en train de mener, avec la bénédiction de la Présidence, une véritable OPA sur les structures de l’IFCT. C’est le Doyen de cette Faculté qui dirige désormais, en qualité d’administrateur provisoire, ce que certains considéraient naïvement comme la « Faculté de Catalan ». La nouvelle stratégie de l’UPVD a été présentée comme le « développement d’une synergie entre Etudes Catalanes et Tourisme ». Désormais, hors du tourisme point de salut pour le catalan ! (tous ceux qui ont combattu ces dernières décennies la touristification massive de la Catalogne du Nord apprécieront…). Il paraîtrait même que ce mariage de la carpe et du lapin en a étonné  plus d’un à Paris. L’hybride issu de cette manipulation serait un « Institut Catalan des Etudes Transfrontalières et de Tourisme » (exit l’IFCT) [source : document officiel UPVD Plan Quadriennal de Développement 2011-2014 pp. 15-18] 

3)..Les Etudes Catalanes qui ont lutté pendant des années pour atteindre une certaine masse critique d’enseignants-chercheurs ont récemment perdu deux postes de Maîtres de Conférences, redéployés par la direction de l’UPVD

4)..La bibliothèque créée dans le cadre de la Maison des Pays Catalans demeure désespérément fermée depuis l’été dernier, faute de personnel qualifié. Il serait même question de la rapatrier sur le site central de la bibliothèque universitaire, où elle risque fort d’être éclatée (comme c’est déjà le cas pour une partie des ouvrages concernant l’histoire catalane) et éventuellement « désherbée » (les plus menacés étant les nombreux ouvrages en souffrance dans les magasins de stockage, en attente de catalogage)

5)..Enfin, l’équipe pédagogique a été officiellement avertie qu’elle bénéficiait d’un « sursis » de un an pour faire progresser les inscriptions ; sinon, elle n’échapperait pas aux coupes sombres tous azimuts qui se précisent à l’horizon du nouveau plan quadriennal, dans une logique purement comptable basée sur les effectifs

Bien sûr, l’UPVD s’est lancée dans la construction de châteaux en Espagne (comme le PRES Pyrénées Méditerranée) et dans le montage de multiples projets « transfrontaliers » (qui  semblent surtout servir à récupérer des subventions européennes). Il y a là une confusion permanente entre « transfrontalier » et « catalanistique » ; certes les deux se recoupent partiellement mais une mosaïque d’initiatives transfrontalières (qui se font souvent en français, en castillan…ou en anglais) ne remplacera jamais un cursus spécialisé complet d’Etudes Catalanes. Certains en viennent même à souhaiter que la catalanistique réintègre la Faculté de Lettres au sein de laquelle elle pourrait s’épanouir en interaction avec d’autres départements de lettres et de sciences humaines – au lieu d’être ghettoïsée - et loin d’enjeux territoriaux, immobiliers, financiers et, en dernière instance, de pouvoir qui compromettent son avenir .

La segona trobada Oxford-Girona de filosofia del dret representa la consolidació d’un intercanvi de coneixement entre dues tradicions del dret que, cada cop, s’acosten una mica més.

Al món hi ha dues grans tradicions judicials, dos models diferents que es formalitzen en el procedir del jutge. Una és l’anglosaxona, en què les decisions del magistrat creen jurisprudència i, l’altra, la continental, en què aquest aplica la legislació existent. Però la globalització fa que els punts de contacte entre ambdues tradicions augmentin cada cop més i, per tant, que la necessitat d’intercanviar coneixement entre una i altra realitat esdevingui una qüestió cabdal en un procés de convergència que sembla inevitable.

UdG i Oxford referents internacionals 

Amb aquest objectiu experts en filosofia del dret de les universitats de Girona i d’Oxford organitzen, per segon cop (l’anterior es va dur a terme a Anglaterra), una trobada en què es debatran els aspectes més rellevants del contacte entre ambdues tradicions. Més enllà de la jornada de treball, els organitzadors consideren imprescindible l’establiment d’un contacte permanent entre la universitat catalana i l’anglesa, perquè han esdevingut referents internacionals en els seus respectius àmbits d’actuació. “Volíem tenir un fòrum permanent de contacte, més enllà dels intercanvis docents habituals”, explica Jordi Ferrer, investigador principal del Grup de Recerca en Filosofia del Dret i director de la Càtedra de Cultura Jurídica de la UdG.

Des de l’organització es confirma que les expectatives de participació han estat superades amb escreix i que hi haurà ponències, no només de professors d’ambdues universitats, sinó també d’italianes i d’americanes. El model de sessió, que tindrà lloc el 28 de gener, combina la participació d’experts de reconegut renom internacional amb joves promeses de la filosofia del dret, que debatran sobre els models i els límits de la funció judicial.

(f. Engega)

El dimarts 25 de maig de 2010 es va celebrar al Parc Científic i Tecnològic de la Universitat la I Jornada Integració de la simulació en el currículum d’Infermeria organitzada per l’Escola Universitària d’Infermeria, el Departament d’Infermeria i el Grup de Recerca Salut i Atenció Sanitària de la Universitat de Girona i amb la col·laboració de Laerdal. Els objectius de la jornada van ser mostrar l’eficàcia de la simulació com a eina de gran valor en la formació dels i les professionals d’infermeria, donar a conèixer la integració d’aquesta en el pla formatiu d’infermeria per part de la National League of Nursing (EEUU) i en el currículum de l’Escola Universitària d’Infermeria de la UdG. Així mateix es van presentar les últimes novetats en solucions educatives basades en la simulació.

Guia de cursos d'estiu 2010 de la Xarxa Vives d'Universitats : aquesta guia aplega la major oferta de cursos d'estiu de totes les àrees de coneixement i està adreçada a estudiants universitaris, professionals i tota persona interessada a ampliar coneixements (Vora 900 cursos, més de 80 localitats diferents, tots els àmbits acadèmics.) Reconeixement de crèdits i ajuts a la mobilitat. Per primer cop, la Guia està disponible exclusivament en format electrònic al web:

http://www.estiu.info